材料一 “拒签和约”是……的一项重要成果,全国人民
题目描述
【题目】 材料一 “拒签和约”是……的一项重要成果,全国人民为此进行了坚决斗争。天津、陕西等地赴北京代表,在新华门冒雨伫立一天一夜。陕西学生代表屈武“长跪痛哭,以首触地有声”,激愤地说:“现在国家都要亡了,如果政府再不想办法,不答应学生的要求,我们只好以死力争。”
材料二 英国公使朱尔典也大体同意我的看法……这场中国的民族运动基本上是合理的,……这场民族运动迄今所采取的方式博得外国人的敬重。
——1919年美国公使芮恩施给国务院的报告
请回答:
(1)以上材料反映的是我国历史上哪一次民族运动的情况? 这一运动的导火线是什么?
(2)材料二说“这次民族运动迄今所采取的方式博得外国人的敬重”,这次运动采取了什么方式?
(3)“口号”在一定程度上折射和传递着历史信息。请写出最能反映这次运动性质的口号。
(4)这场运动有何历史地位?
(5)作为青年学生,我们应向当时的学生们学习什么?
答案解析
(1)五四运动 巴黎和会中国外交的失败(2)学生罢课(3)外争国权 内惩国贼 还我青岛(4)五四运动是一次广大人民群众直接参与的、毫不妥协的反帝反封建的革命运动,标志着中国新民主主义革命的开端。(5)反帝爱国精神
试题分析:(1)结合所学知识,“拒签和约”是五四运动的成果之一,中国代表最终在巴黎和会上拒绝在《凡尔赛和约》上签字。结合所学知识,1914年第一次世界大战爆发,日本借口对德宣战,攻占青岛和胶济铁路全线,控制了山东省,夺取德国在山东强占的各种权益。1918年第一次世界大战结束,德国战败。1919年1月18日,战胜国在巴黎召开“和平会议”。北京政府和广州军政府联合组成中国代表团,以战胜国身份参加和会,提出取消列强在华的各项特权,取消日本帝国主义与袁世凯订立的“二十一条”等不平等条约,归还大战期间日本从德国手中夺去的山东各项权利等要求。巴黎和会在帝国主义列强操纵下,不但拒绝中国的要求,而且在对德合约上,明文规定把德国在山东的特权,全部转让给日本,从而激起了中国人民的强烈反对。最终激起青年学生的“五四运动”。(2)结合所学知识,五四运动由学生游行示威开始,进而席卷全国,还出现了工人罢工、商人罢市的斗争。(3)五四运动是一场彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国主义运动,最能体现五四运动性质的口号是:外争主权,内惩国贼 。(4)根据课本所学知识,五四运动在历史上的地位是中国新民主主义的开始,因为无产阶级开始登上历史舞台,继续完成反帝反封建的任务。(5)五四运动,其主力是学生和青年,他们的爱国精神、为真理和正义而战的精神、不畏强暴和黑暗政治精神值得任何时代的青年和学生学习。
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