下列选项属于启发性教学原则的有（ ）。

[搜题无忧题目解析本题考查对教学原则的理解。教学原则是根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则。其中，启发性教学原则是教师在教学工作中依据学习过程的客观规律，运用各种教学手段充分调动学生学习主动性、积极性，引导学生独立思考，积极探索，生动活泼地学习，自觉地掌握科学知识和提高分析问题、解决问题的能力的教学原则。选项中“不愤不启，不悱不发”出自孔子的《论语》，意思是不到他努力想弄明白而得不到的程度不要去开导他；不到他心里明白却不能完善表达出来的程度不要去启发他，体现了启发性教学原则。B项正确。选项中“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的意思是君子教学，不是直接灌输知识，而是创设情境，言此而意彼，让学生感悟、发现，从而得到教师“举一”而学生“反三”的教学效果，体现了启发性教学原则。C项正确。产婆术是指古希腊苏格拉底关于寻求普遍知识的方法。通过双方的交谈，在问答过程中，不断揭示对方谈话中自相矛盾之处；从而逐步从个别的感性认识，上升到普遍的理性认识、定义、知识。这一教育理论，是西方最早的启发式教育，D项正确。因此，B、C、D三项正确。A项：“教学相长”出自《学记》，意思是师生之间相互促进：一方面教师的教导使学生得到发展；另一方面学生提出问题和要求，又促使教师继续学习，不断进步。教学相长不属于启发性教学原则。与题干不符，排除。故正确答案为BCD。 　　

：BCD