初中学习科目增多、难度加深，根据心理学家对记忆保持量所研究的

题目描述

【题目】初中学习科目增多、难度加深，根据心理学家对记忆保持量所研究的“遗忘曲线”，要减缓学习中遗忘的速度，就应该在日常的学习中做到(　　)

A.主动学习 B.勤奋学习

C.计划学习 D.及时复习

题文中，“遗忘曲线”告诉人们在学习中的遗忘是有规律的，遗忘的进程是先快后慢，到了相当长的时间后，几乎就不再遗忘了，这就是遗忘的发展规律，所以说及时复习减缓遗忘的速度，D符合题意，ABC与题干不符。故选D。

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