某校九年级(3)班同学以“新时代新目标新征程”为话题开展了一
题目描述
【题目】某校九年级(3)班同学以“新时代新目标新征程”为话题开展了一次探究活动。下面是他们搜集的部分资料:
新时代新目标新征程
经过改革开放以来40年的发展,我国综合国力进入世界前列,国际地位实现前所未有的提升,党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化,中国特色社会主义进入了新时代。
新时代必有新目标,新目标引领新征程。党的十九大报告提出了2020年到2050年的奋斗目标,明确从2020年到本世纪中叶分为两个15年,即“分两个阶段”或“分两步走”的战略安排,开启全面建设社会主义现代化国家新征程。
(我思考)
(1)全面建设社会主义现代化国家两个15年的奋斗目标各是什么?)
将改革开放进行到底
2018年,我们迎来改革开放40周年。在党委和政府的正确领导下,2018年上半年,东营市实现生产总值(GDP)2080.06亿元,按可比价格计算,同比增长6.1%。全市累计完成进出口727.67亿元,增长12.8%。全市居民人均可支配收入18794元,增长7.8%。
(我分析)
(2)结合材料分析,2018年我市采取了哪些措施确保了经济平稳发展?
幸福都是奋斗出来的
党的十九大描绘了我国发展今后 30多年的关好蓝图。世界上没有坐享其成的好事,要创造美好生活、得到幸福,就要奋斗。只有奋斗才能成就更美好的明天,只有奋斗才能实现更好的自己。
(我践行)
(3)当代青年应该怎样用奋斗成就更美好的明天实现更好的自己?
答案解析
(1)本问是对十九大的相关知识的考查,旨在考查学生对身边事的关注能力。两个15年是指2035年和2050年,根据十九大精神,2035年把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化国家;2050年把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。(2)本问考查学生分析问题的能力,难度值一般。从题文中可以看出,因为坚持了中国共产党的正确领导、坚持以经济建设为中心,大力发展生产力、坚持改革开放、坚持共同富裕的根本原则、全市人民的共同团结奋斗等,确保了东营市的经济平稳发展。(3)本问考查学生青少年如何实现自身价值,是对学生情感态度和价值观目标的考查。学生可从树立远大理想、好好学习、有社会责任感、弘扬中华民族艰苦奋斗的传统美德、有竞争意识和合作意识等,本问为开放性试题,符合题意即可。
(1)把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化国家;把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。(2)坚持中国共产党的正确领导;坚定不移地高举中国特色社会主义伟大旗帜;全市人民的共同团结奋斗;坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;坚持改革开放;坚持共同富裕等。(3)青少年学生肩负着民族复兴的重任,要自觉学习近平新时代中国特色社会主义思想,以科学的理论武装头脑,指导我们的学习与生活;树立远大理想,发扬艰苦奋斗精神,增强社会责任感;努力学习,不断提高自身素质;增强法制观念,遵纪守法等。
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