打赢扶贫攻坚战,要找到“贫根”.对症下药.分类施政、靶向治疗
题目描述
【题目】打赢扶贫攻坚战,要找到“贫根”.对症下药.分类施政、靶向治疗,切实做到扶真贫,真扶贫、真脱贫,《教育脱贫攻坚“十三五”规划》指出,以国家扶贫开发工作重点县和集中连片特困地区县及建档立卡等贫困人口为重点,采取超常规政策举措,精准瞄准教育最薄弱领域和最贫困群体,促进教育强民,技能富民、就业安民,坚决打赢教育脱贫攻坚战。
阅读材料,试分析上述材料体现了唯物辩证法的哪些道理。
答案解析
本题以教育脱贫为话题,考查唯物辩证法的相关知识。具体考查的知识点是:矛盾具有特殊性,要坚持具体问题具体分析;主要矛盾,在事物发展过程中处于支配地位,对事物发展起决定作用,这要求我们善于抓住重点,集中力量解决主要矛盾;关键部分的功能及其变化,影响整体的功能,甚至对整体的功能起决定作用,这要求我们必须重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展。在描述时,将知识点与材料中有效信息结合起来阐述。
①矛盾具有特殊性,要坚持具体问题具体分析。教育脱贫攻坚要找到“贫根”对症下药、分类施政、靶向治疗;②主要矛盾,在事物发展过程中处于支配地位,对事物发展起决定作用,这要求我们善于抓住重点,集中力量解决主要矛盾。教育脱贫攻坚要抓住重点,精准瞄准教育最薄弱领域和最贫困群体;③关键部分的功能及其变化,影响整体的功能,甚至对整体的功能起决定作用,这要求我们必须重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展。只有做到精准扶贫、精准脱贫,才能打赢教育脱贫攻坚战。(若学生从唯物辩证法其他角度分析,符合题意可酌情给分)
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