阅读“七年级学生小海暑假生活的一天”。
题目描述
【题目】阅读“七年级学生小海暑假生活的一天”。
七年级学生小海暑假生活的一天
9:00小海去博物馆参观“珍惜生命,远离毒品”图片展。
12:30爸爸阻止了他打电话约同学去游泳,并承诺过两天跟他一块去。
14:00偷偷约同学一块出去游泳。
15:30在回家的路上他们经过一家营业性网吧,经不住网吧老板的热情邀请,进去玩游戏,直到天黑才回家。
结合材料,运用所学知识,回答下列问题:
(1)在这一天里,小海得到了来自哪些方面的保护?(两方面即可)
(2)你怎样评价网吧老板的行为?(三方面即可)
(3)如果你是小海,面对网吧老板的热情邀请,你会怎么做?(两方面即可)
答案解析
(1)①社会保护②家庭保护。(两方面即可)(2)①网吧老板的做法是违法的,违反了未成年人保护法规定的社会保护的要求。②不利于未成年人的健康成长。③网吧老板不仅受道德的谴责还要受法律的制裁。(或网吧老板应依法律己,遵循社会保护的有关规定,拒绝未成年人进入网吧)(三方面即可)(3)①我会坚决拒绝网吧老板的邀请。②劝阻同学也不要进去。③举报网吧老板的违法行为等。(两方面即可)。
(1)本题考查保护未成年人的知识,主要考查学生分析材料的能力。未成年人保护法规定了对未成年人的四个方面的保护,判断是对未成年人哪一方面的保护,关键是看实施保护的主体。在本题中对未成年人实施保护的主体是博物馆、爸爸,所以体现了社会保护和家庭保护的要求,以此作答即可。(2)本题要求评价网吧老板的行为,主要考查学生运用教材知识的能力。结合教材知识,可以从网吧老板的行为违反了未成年人保护法、不利于未成年人健康成长、应受法律制裁等方面来回答。(3)本题要求回答面对网吧老板的诱惑,应该怎么做,主要考查学生运用教材知识的能力。结合教材知识,可以从坚决拒绝、劝阻同学、向有关部门举报等角度来组织答案。
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