活动探究：感悟“诸子百家”。

(1）孟子：儒家；庄子：道家；韩非：法家  (2) ①―C②―D③―A④―B (3) 卫生委员运用的是“法家”，强调用刑罚加强管理；班长运用的是“儒家”，主张教化学生，以礼治班；生活委员运 用的是“道家”，既反对礼治，也反对法治，提出无为而治。

（1）依据所学知识可知，战国时期儒家的主要代表人物是孟子，他主张实行“仁政”，要求统治者不要过分盘剥人民；还提出民贵君轻的观点；战国时期道家的代表人物是庄子，强调治国要顺应自然和民心；战国末期的韩非是法家的集大成者，他强调以法治国。故答案为：孟子：儒家；庄子：道家；韩非：法家。（2）依据所学知识可知，战国时期，墨家墨子的思想主张是“兼爱”“非攻”，要求人们互爱互利，反对各国相互攻伐和兼并、残害生命；儒家孟子的思想是实行仁政，提出了民贵君轻的观点；道家庄子的思想是顺应自然，无为而治；法家韩非强调以法治国，加强中央集权。因此，①墨子适合《和平使者》；②孟子适合《关爱民生》；③庄子适合《人与自然》；④韩非子适合《法制在线》。故答案为：①—C；②—D；③—A；④—B。 （3）依据步骤三信息“卫生委员：‘一定要严厉惩罚，罚值日，实在不行，一次罚款5元 。’班长：‘还是说服教育吧，一次不行就两次，两次不行就三次，相信 他们会改变的。’生活委员：‘随他们去吧，扔了几张纸而已，无所谓的事情，根本不用管’”，结合所学知识可知，法家思想强调“法治”，卫生委员认为法令应该明文公布，大家遵守；不遵守班级规定，乱扔纸屑该惩罚。所以，卫生委员运用的是“法家”，强调用刑罚加强管理。儒家思想提倡“仁”，要求有爱心和同情心。所以，班长运用的是“儒家”，主张教化学生，以礼治班。道家的思想是顺应自然，无为而治。所以，生活委员运用的是“道家”，既反对礼治，也反对法治，提出无为而治。