教师先提出问题，然后鼓励学生快速联想，寻找尽可能多的答案，不

[搜题无忧题目解析本题考查的是创造力的培养。集体讨论又称头脑风暴法或脑激励法，是由奥斯本于1939年提出来的一种培养创造力的方法。其目的是以集思广益的形式，在一定时间内采用极迅速的联想方法，大量产生各种主意。题干中教师先提出问题，然后集思广益正属于头脑风暴法。C项正确。A项：自由联想法是弗洛伊德进行精神分析的主要方法之一。布楼勒是著名的瑞士精神病学家与精神分裂症的命名人；他发现精神分裂症的精神病理核心为联想障碍，并从精神分裂症病人的特殊病理联想方面归纳出诊断该病的主要标准，后人亦称谓“联想心理学”。与题干不符，排除。B项：系统思维方法就是一种现代科学的思维方法，重视整体思考，同时注意在整体的前提下具体研究解决局部的问题。该思维方法是人类目前掌握的最高级、最科学的思维方法，可应用的领域很广泛。与题干不符，排除。D项：自主探究法，即学生根据生活情景自己提出问题，并有计划、有目的、有步骤地进行研究与探索，从而获得结论，学习方法，培养创新实践能力的一种教学模式教育。与题干不符，排除。故正确答案为C。 　　

：C