拥有20余年经验的教学骨干张老师在检查学生家庭作业时，总结出

[题目解析本题考查专家型教师与新教师的比较。专家型教师和新手型教师在课时计划、课堂教学过程和课后教学评价三个方面都存在差异。其中，在课堂教学过程中存在的差异包括课堂规则的呈现、吸引注意力、教材呈现、能力提升、家庭作业的检查和教学策略的运用。在家庭作业检查的方面，专家型教师具有一套检查学生家庭作业的规范化、自动化的常规程序；新教师在程序上则按部就班，会花较长时间检查。题干中，张老师作为专家型教师，在家庭作业的检查方面有自己的规范程序，使得检查作业效率很高。而新老师朱老师则按部就班，会花费很长时间，这体现的是教学过程的差异。C项正确。A项：课时计划的差异包括课时计划的内容、课时计划的修改、课时计划的实施和课时计划的预见性等方面的差异。与题干不符，排除。B项：在教学策略方面，专家型教师具有丰富的教学策略，并能灵活运用；新教师或者缺乏或者不会运用教学策略。与题干不符，排除。D项：课后评价的差异是指专家型教师多谈论学生对新材料的理解情况和他认为课堂中值得注意的活动；新手型教师的课后评价要比专家型教师更多地关注课堂中发生的细节。与题干不符，排除。故正确答案为C。 　　

：C