材料一：一辆正在执行救护任务的救护车，欲借助高速公路的应急通

题目描述

【题目】材料一：一辆正在执行救护任务的救护车，欲借助高速公路的应急通道通过，没想到私家车占用高速应急车道，救护车借道被堵死,使得救护车举步维艰……这是发生在成雅高速上的一幕,救护车只要1分钟走完的路却足足拖了15分钟,而这些私家车占用应急车道的行为已被监控摄像头拍下,并面临严重的处罚.

材料二:规则是什么?就是关于可以和不可以做什么,应该和不应该做什么,可以和应该怎么做,不可以和不应该怎么做的约定.社会是一个有机的整体,社会生活需要秩序,秩序来源于规则,从某种意义上说,规则意识是现代社会文明的标志,规则是秩序的保障,自觉遵守规则,才能使社会正常运转,有利于建立和谐诚信的社会.

（1）材料一反映了当今社会的什么现象？

（2）列举生活中常见的规则。

（3）规则意识是合格公民的重要内容，你认为如何培养学生的规则意识？

答案解析

（1）反映了当今社会部分公民的规则意识淡薄。（2）中学生日常行为规范、交通规则、公民基本道德规范、乘车规则、法律、校规校纪等（学生答出具体规则也可的分如：排队乘车等答出其中两项项规则即可得分）。（3）①让学生参于制订班规，在认识班规的过程中树立规则意识；②引导学生积极参加各种活动，在实践活动中形成遵守规则的习惯；③学校和家庭要建立健全遵守规则光荣、违反规则可耻的奖罚制度，让规则真正体现在学生的行动中。（答出任意三点即可得分）

试题分析：（1）本题考查学生分析问题的能力，仔细阅读材料，提炼关键语句，回归教材，结合知识点作答。材料一的主旨是人们不讲规则，肆意占道，影响他人通行，围绕规则意识来作答。（2）本题考查理论联系实际的能力，结合实际围绕学校规则、社会规则、交通规则、乘车规则回答即可。（3）本题属于开放性试题，考查学生分析问题的能力，围绕制定规则、参与活动、感受规则三个角度来阐述

材料一：一辆正在执行救护任务的救护车，欲借助高速公路的应急通

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