阅读图文材料,回答问题
题目描述
【题目】阅读图文材料,回答问题
材料一 “牛顿为工业革命创造了一把科学的钥匙,瓦特则用这把钥匙开启了工业革命的大门。”
——纪录片《大国崛起》中的评述
材料二:
材料三: 英、德、美、法的实力对比表
项目
英
法
德
美
1860年工业产量位次
1
2
3
4
1910年工业产量位次
3
4
2
1
1913年殖民地面积所占位次
1
2
4
5
材料四: 一位历史学家在谈到20世纪初欧洲形势时说:“欧洲变成一只‘火药桶’,只等一粒火星将它引爆。”
请回答:
(1)结合材料一分别列举牛顿和瓦特在科技进步方面做出的重大贡献。
(2)为材料二中的发明提供动力的装置是?带来了什么负面影响?
(3)材料三中的图表反映出主要帝国主义国家间力量对比发生了变化,出现了什么现象?引起这种变化的根本原因是什么?
(4)材料三中最终引爆这支“火药桶”的“火星”具体指哪一历史事件?这一历史事件引发的战争的性质是?
(5)综合上述材料并结合所学知识谈谈你对科学技术的认识。
答案解析
(1)牛顿:万有引力定律或运动三大定律 瓦特:改良蒸汽机 (顺序错不得分)(2)内燃机。带来环境污染(3)帝国主义国家政治经济发展不平衡 第二次工业革命(4)萨拉热窝事件 帝国主义国家之间为争夺殖民地和势力范围而进行的战争(5)科学技术是第一生产力或者科学技术也给人类带来环境污染,带来灾难,有负面影响或者科学技术是一把双刃剑(言之成理即可)
(1)依据所学知识可知,牛顿是英国的物理学家,他的贡献是探究出了万有引力定律或运动三大定律,为工业革命提供了理论基础;瓦特改良蒸汽机,使人类迈入了“蒸汽时代”。(2)材料二的发明是汽车和飞机,它们的机械动力是内燃机的发明。依据所学知识可知,汽车和飞机的发明会带来尾气的排放,造成环境的污染和城市道路的拥挤等问题。(3)根据材料三图表的内容可知,反映的是第二次工业革命后帝国主义国家之间政治经济发展不平衡的状况;在第二次工业革命中德国和美国的经济实力超越了英国和法国。(4)根据材料中“20世纪初的火药桶”可知,指的是第一次世界大战的到导火线:萨拉热窝事件。依据所学知识可知,第一次世界大战的性质是: 帝国主义国家之间为争夺殖民地和势力范围而进非正义行的战争。(5)本题属于开放性试题,言之有理即可。如:科学技术是第一生产力,创造了巨大的生产力,同时科学技术的发展也给人类带来环境污染,带来灾难,有负面影响,所以科学技术是一把双刃剑,在发展科技的同时一定要走可持续发展的道路。
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