被尊称为现代课程理论圣经的著作是（ ）。
题目描述
单选题
被尊称为现代课程理论圣经的著作是（）。 A 斯腾豪斯的《课程研究与开发导论》 B 布鲁纳的《教育过程》 C 泰勒的《课程与教学的基本原理》 D 博比特的《课程》
答案解析
[搜题无忧题目解析本题考查课程理论的发展。1949年泰勒出版的《课程与教学的基本原理》，提出了关于课程编制的四个问题，可概括为目标、内容、方法、评价，即“泰勒原理”，由此确立了科学化课程开发理论，被尊称为现代课程理论圣经。C项正确。A项：斯腾豪斯为过程模式课程设计代表人物，主张课程开发的过程模式是通过对知识和教育活动的内在价值的确认，鼓励学生探索具有教育价值的知识领域，进行自由自主的活动。与题干不符，排除。B项：布鲁纳提出结构主义课程理论。与题干不符，排除。D项：美国著名教育学者博比特于1918年出版《课程》一书，提出课程开发理论。与题干不符，排除。故正确答案为C。
：C
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