阅读下文,回答问题。
题目描述
【题目】阅读下文,回答问题。
李学士世衡喜藏书,有一晋人墨迹,在其子绪处。长安石从事尝从李君借去窃摹一本以献潞公,以为真迹,一日,潞公会宴,出书画,而李在坐,一见此贴,惊曰:“此贴乃吾家物,何忽至此?”急令人归取,验之,乃知潞公所收乃摹本。李方知为石君所传,具以白潞公。而坐客墙进,皆言潞公所收乃真迹,而以李所收为摹本。李乃叹曰:“彼众我寡。岂复可伸?今日乃知身孤寒。”
【1】选出加点词意相同的一项( )
A.一日,潞公会客/是金陵人,客此
B.出书画/与朱元思书
C.具以白潞公/此人一一为具言所闻
D.急令人归/男有分,女有归
【2】用三条“/”在下列句子应该加标点地方划开。
长安石从事尝从李君借去窃摹一本以献潞
【3】你怎样评价文中,“坐客”的行为?
答案解析
【1A.客人/客居;B.书法卷子/信;C.都解释为:详细地;D.回/嫁。故选C。【2本题考查文言文语句的句读。解答此类试题,要在整体感知文章内容的基础上,先对句子作简单翻译,初步了解大意,然后根据句子的意思和古文句法进行句读;同时利用虚词来辅助句读。句读时要注意古汉语的语法和句式,句读不能出现“破句”的现象。结合语境,这句话意思是:长安的石从事(从事为官职)曾经从李先生那儿借去,偷着描摹了一本,并把它献给了潞国公文彦博,文公误以为是真迹。据此可断句为:长安石从事尝从李君借去/窃摹一本/以献文潞公/以为真迹。【3考查理解内容,分析人物形象。结合“而坐客墙进,皆言潞公所收乃真迹,而以李所收为摹本”理解,宾客们像排成墙似的纷纷进来拜访,都说道潞国公收藏的才是真本,而认为李学士收藏到是描摹本。他们没有鉴别书法字帖的能力,却人云亦云。“彼众我寡。岂复可伸?今日乃知身孤寒”李学士的感叹侧面表现出这些人趋炎附势、以势取人。参考译文:李世衡学士,喜欢收藏书籍。有一副晋代人物的书法字帖,放在他儿子李绪那儿。长安的石从事(从事为官职)曾经从李先生那儿借去,偷着描摹了一本,并把它献给了潞国公文彦博,文公误以为是真迹。有一天潞国公招待客人,拿出了收藏的书画给大家看,而李学士当时也在场,一看到这幅字帖,吃惊的说:“这字帖是我家的东西,怎么会突然到这儿来了呢?”于是急忙让从人回家,取自己家的来辨验,才知道潞国公所收藏的乃是描摹本,李学士这才醒悟知道是被石从事传出来的,便都告诉了潞国公。然而在座的宾客像排成墙似的纷纷进来拜访,都说道潞国公收藏的才是真本,而认为李学士收藏到是描摹本,李学士不由感慨到:“他们人多势众,我自己人少,又怎么能够申辩?今天我才知道自己官小势微啊。”
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