历史学习是一个积累历史知识,感知体验历史,再到理解感悟历史的
题目描述
【题目】历史学习是一个积累历史知识,感知体验历史,再到理解感悟历史的过程。请你根据下列材料,回答问题。
材料一中国近代前期思想解放潮流
第一组
第二组
第三组
背景图片
C(杂志名)
历史人物
A
康有为
陈独秀
思想主张
“师夷长技以制夷”
B
民主、科学
材料二
请回答:
(1)根据材料一表格提示,完成“中国近代前期思想解放潮流”活动素材中A、B、C分别指什么?
(2)材料二图1所示内容是哪一革命政党的纲领?这一纲领后来被孙中山阐述为什么?
(3)材料二图2所示内容是毛泽东在什么时期写的?这一时期以毛泽东为主要代表的中国共产党人开创了一条适合中国国情的革命道路,请写出这条革命道路的中心内容。
(4)根据所学知识你认为孙中山、毛泽东有哪些共同的精神品质?
答案解析
(1)本题根据材料一“海国图志”并结合所学知识即可回答A是魏源;据“康有为”即可回答B是维新变法或君主立宪;据“陈独秀、民主与科学”即可回答C是《青年杂志》。(2)本题据材料二图1所示内容并结合所学知识即可回答这是同盟会的纲领。再结合所学知识即可从三民主义的角度回答这一纲领后来被孙中山阐述为什么。(3)本题据材料二图2所示内容并结合所学知识即可回答这是毛泽东在国民大革命失败后井冈山时期写的。再结合所学知识即可从“工农武装割据”的角度回答这条革命道路的中心内容。(4)本题根据所学知识即可从忧国忧民的情怀、坚定的革命意志、百折不饶的毅力等方面概括孙中山、毛泽东有哪些共同的精神品质。
(1)魏源;维新变法或君主立宪或托古改制;《新青年》或《青年杂志》(2)同盟会;三民主义(民族、民权、民生主义)(3)井冈山时期(国民大革命失败后、国共十年对峙时期、土地革命战争时期亦可);“工农武装割据”或农村包围城市,武装夺取政权(4)伟大的抱负、忧国忧民的情怀、坚定的革命意志、百折不饶的毅力、创新的精神……
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