王老师是某班的新班主任兼语文老师,为促进学生发展,在开学之初
题目描述
多选题
王老师是某班的新班主任兼语文老师,为促进学生发展,在开学之初王老师通过“摸底考试”的形式及时地了解了班上每个学生的学业发展水平,并为下一阶段的教学与班级管理提供了相应的参考。这体现了学生评价的() A 诊断功能 B 导向功能 C 发展功能 D 管理功能
答案解析
[题目解析学生评价的诊断功能主要表现在通过评价能有效地判断学生的发展状况。题干中王老师“通过‘摸底考试’的形式及时地了解了班上每个学生的学业发展水平”体现了学生评价的诊断功能。学生评价的导向功能表现在学生评价是依据一定的标准和所要完成的目标进行的价值判断,因此,学生要获得理想的评价,就必然要了解评价的标准和方式,并倾向于依据标准来调整其发展状态,以期获得好的效果。同时,教师也会采用此目标并将其有效地反映在教学过程中。“为下一阶段的教学与班级管理提供了相应的参考”体现了学生评价的导向功能。学生评价的发展功能是指评价应基于以学生发展为根本目的的一种评价制度,其评价的目标、内容和方法以及评价结果的处理等都是为促进学生的有效发展服务的。“为促进学生发展”体现了学生评价的发展功能。具体内容参见全国十二所重点师范大学联合编写的《教育学基础》(第版)。"
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