一天上午,八年级3班正在进行“师生恳谈会”。会上气氛融洽,同
题目描述
【题目】一天上午,八年级3班正在进行“师生恳谈会”。会上气氛融洽,同学们畅所欲言。“希望老师们上课的时间再少一点,多给我们一些讨论,练习的时间,允许我们犯错误和改正错误。”…恳谈会上,同学们提出的建议大多被老师们接受,同时,老师们也对同学们提出了一些具体要求。
(1)“师生恳谈会”体现了一种怎样的师生关系?
(2)请你具体描述一下这种师生关系。
(3)结合全班师生情况,向老师提出建立这种师生关系的几点建议。
答案解析
(1)新型的师生关系(2)师生之间人格平等,相互尊重、相互学习、教学相长。老师是我们学习的合作者、引导者和参与者,是我们的朋友。(3)希望老师在讲课的时候多关注学生等等(写出两点)
仔细阅读材料,本题考查的知识点是新型师生关系。新型师生关系指的是建立民主平等、亦师亦友的关系.建立民主平等的新型师生关系,真正做到师生之间人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长。老师是我们学习的合作者、引导者和参与者,是我们的朋友。(1)从材料中可以看出,“师生恳谈会”上同学们提出的建议大多被老师接受,同时,老师也对同学们提出了一些具体的要求,体现了民主平等的新型师生关系。(2)本题考查新型师生关系的特点。根据教材知识,建立民主平等的新型师生关系,真正做到师生之间人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长。老师是我们学习的合作者、引导者和参与者,是我们的朋友。(3)本题考查怎样与老师交往。根据教材知识,交往是一门艺术,沟通需要方法.主动与老师进行沟通的方法:第一,从老师的角度看间题。我们如果能从老师的角度、立场考虑间题,设身处地地为老师着想,就能理解老师的做法,从而顺利地化解师生之间的冲突。第二,正确对待老师的表扬与批评。第三,原谅老师的错误,用恰当的方式指出老师的错误是对老师的尊重。第四,礼貌待师,注意场合(在不同的场合选择不同的交往策略),勿失分寸(平等决不意味着放肆)。
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