古籍借阅的保护与利用能够求取最大公约数，即如何能够满足所有人

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古籍借阅的保护与利用能够求取最大公约数，即如何能够满足所有人的权利，又能够使得古籍本身不会受到影响和破坏。显然，二者不是截然对立、非此即彼的。尤其在现代信息技术如此成熟的语境下，____________________。比如，对历史古籍进行影印，制作复制本；或者对历史古籍进行扫描，形成电子版本。这些足以让古籍分身有术，古籍妥存与向所有人开放不再冲突。填入划横线部分最恰当的一项是（）。
A:古籍借阅的保护和利用需要开拓思路
B:古籍本身可以不再是知识传播唯一的载体
C:普通民众对古籍阅读的需求在日益增长
D:引导读者利用电子资源或许是更好的办法

答案解析

横线位于文段中间，所填内容需承上启下。首句提到“古籍借阅的保护与利用能够求取最大公约数”既能够满足人的权利又不会破坏古籍。紧接着提到“二者不是截然对立、非此即彼的”，即古籍的保护和利用两方面不矛盾，可以做到。文段的后半部分，通过“比如”首先举了一个例子，然后引出“这些足以让古籍分身有术，古籍妥存与向所有人开放不再冲突”这一观点，强调的是让“古籍分身有术”就可以同时做到保护与利用两方面要求。因此横线上要填入的是与古籍相关、通过古籍分身有术来实现两方面要求，观察选项，B项当选。 A项，“需要开拓思路”表述笼统，未照应后文的“分身有术”，故排除A项。
C项，“需求在日益增长”与后文内容无关，不能照应后文，故排除C项。
D项，“电子资源”对应“比如”分号后面的第二个例子，表述片面，且“电子资源”非重点，后文是由例子引出“分身有术”这个重点，故排除D项。
故本题答案为B选项。

答案：B

古籍借阅的保护与利用能够求取最大公约数，即如何能够满足所有人

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