法律惩恶扬善，为我们保驾护航。某校九年级（1）班开展

题目描述

【题目】法律惩恶扬善，为我们保驾护航。某校九年级（1）班开展了“法律在我心中”普法学习活动，小华通过多种途径收集到以下资料。

资料一观察下图漫画

资料二一位骑师驯成一匹良驹，他自信良驹无需再加缰绳，就为它解除了马缰。然而当马知道再无束缚后，胆子变得越来越大，终于在一次外出时失控狂奔，把骑师摔成重伤，自己也冲下深谷。

资料三 2019 年 5 月 2 日，郭某等人在凉山林区搭伙野炊，昭觉县森林公安局根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第五十条规定，对肇事者郭某等做出行政拘留处罚。

从以上三则资料中你读懂了什么？

答案解析

观察资料一中的漫画内容，我们可以看出体现的问题是公民只享受权利不履行义务；资料二中没有正确认识自由不是无限制的绝对自由；资料三中体现了公民要在法律允许的范围内行使权利，否则要承担相应的责任。由此可知，本题的考查点是正确认识权利和义务、自由和法治的关系。根据所学知识，权利和义务相统一，公民的权利和义务相互依存、相互促进；法治与自由是相互联系，不可分割的。自由是法律之内的自由，是有限制的等角度组织答案即可。

①权利和义务相统一。公民的权利和义务相互依存、相互促进（或权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现）。我们要增强权利意识，依法行使权利，还要增强义务观念，自觉履行义务。②行使权利有界限，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的自由和权利。③法治与自由是相互联系，不可分割的。自由是法律之内的自由，是有限制的。违反法律可能付出失去自由的代价。

法律惩恶扬善，为我们保驾护航。某校九年级（1）班开展

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