教育的最终目的，就是要培养和选拔出统治国家的哲学家——最高统

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　　单选题

　　教育的最终目的，就是要培养和选拔出统治国家的哲学家——最高统治者，他们是“深谋远虑的，真正有智慧的”。这属于（）的观点。 A 社会本位论 B 个人本位论 C 教育无目的论 D 辩证统一论

答案解析

[题目解析本题考查社会本位论。社会本位论是指从社会发展的需要出发，注重教育的社会价值；主张教育的目的是培养合格公民和社会成员；认为教育是国家的事业，评价教育要看其对社会的发展贡献的指标。题干中，教育的最终目的是培养和选拔出统治国家的哲学家，体现了社会本位论的观点。A项正确。B项：个人本位论认为教育应从个体本能需要出发，强调教育要服从人的成长规律和满足人的需要；注重教育对个人的价值。与题干不符，排除。C项：教育无目的论的代表人物是杜威，他否定教育的一般的、抽象的目的，强调的是教育过程内有的目的，即每一次教育活动的具体目的，并非主张教育完全无目的。与题干不符，排除。D项：辩证统一论主张教育是培养人的活动，教育目的要考虑人的身心发展的各个要素；给予个体自由充分的发展，并予以高度重视；但不是抽象地脱离社会和历史来谈人的发展，而是把个体的发展放在一定的历史范围之内，放在各种社会关系中去考察，因而把两者辩证地统一起来。与题干不符，排除。故正确答案为A。　　

：A

教育的最终目的，就是要培养和选拔出统治国家的哲学家——最高统

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