以下是小林同学生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探

情景一：（1）此问旨在考查学生对善用法律的认识，题文中业主与物业之间的纠纷，属于民事纠纷。（2）维权途径，可以从协商、调解、诉讼等方面回答。情景二：（1）此问旨在考查学生对正确利用网络的认识，根据所学，网络交往具有虚拟性和隐蔽性，我们要慎重结交网友，不要轻易相信网友等。所以小林面对网友的邀请，应该学会拒绝或求助于父母。（2）理由从网络交往中要增强自我保护能力、有事多与父母商量等方面回答，言之有理即可。情景三：（1）此问旨在考查学生对意志品质的认识，题文中的小林坚持跳绳，体现了坚强的意志品质。（2）培养坚强意志品质的原因，从坚强意志有助于我们战胜困难、克服弱点，成就人生等方面回答，言之有理即可。

情境一：（1）民事（2）协商、调解、诉讼情境二：（1）委婉拒绝或询问父母（2）青少年要加强自我保护；有事多和父母商量，听取他们的意见；网络交往注意保护自己，提高辨别觉察能力。情境三：（1）坚强的意志（坚持不懈）（2）坚强的意志品质有助于我们战胜困难、克服弱点、成就人生。