原始社会的教育内容是劳动技能，奴隶社会的教育内容是“六艺”，

[搜题无忧题目解析本题考查的是对教育的社会属性的理解。教育具有本质属性和社会属性。其中社会属性包括：永恒性、历史性、继承性、相对独立性、长期性、生产性、民族性、阶级性。其中，教育的历史性指的是在不同的社会或同一社会的不同历史阶段，教育的性质、目的、内容等各不相同。这是因为教育既受当时生产力的制约，同时也受生产关系的制约。题干中，奴隶社会的教育内容是“六艺”，即礼、乐、射、御、书、数，封建社会的教育内容是“四书五经”，原始社会的教育内容是劳动技能，说明了不同历史阶段教育内容的不同，体现了教育的历史性。C项正确。A项：教育具有相对独立性，主要表现为教育与社会生产力和政治经济制度发展的不平衡性。与题干不符，排除。B项：教育的继承性指的是任何教育都具有继承性，教育要注意继承与发扬本民族的传统。与题干不符，排除。D项：教育的永恒性指教育是人类所特有的社会现象，只要人类社会存在，就存在教育，教育的永恒性是由教育本身的职能决定的。题干中说教育与人类社会共始终，是指只要人类社会存在，就存在教育。与题干不符，排除。故正确答案为C。 　　

：C