强调知识的内在逻辑和系统性，主张分科教学的是（）。

题目描述

　　单选题

　　强调知识的内在逻辑和系统性，主张分科教学的是（）。 A 经验主义课程论 B 学科中心课程论 C 结构主义课程论 D 要素主义课程论

答案解析

[搜题无忧题目解析本题考查典型的课程理论流派。课程理论流派分为学科中心课程理论、学生中心课程理论、社会中心课程理论、后现代主义课程理论。其中，学科中心课程理论包括结构主义课程理论、要素主义课程理论、永恒主义课程理论。学科中心课程理论的基本观点：以分科教学为核心，以学科基本结构的掌握为目标，重视系统知识的传授，以学科课程为中心等。学科中心课程理论有利于学生系统地掌握科学文化知识。B项正确。A项：经验主义课程理论的基本观点：（1）课程应以儿童的活动为中心；（2）课程的组织应心理学化；（3）课程要考虑到儿童的需要与兴趣，从儿童的经验出发设计课程。与题干不符，排除。C、D两项：均属于学科中心课程论，与题干不符，排除。故正确答案为B。　　

：B

强调知识的内在逻辑和系统性，主张分科教学的是（ ）。

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强调知识的内在逻辑和系统性，主张分科教学的是（）。