“六一”儿童节快到了，大班的文老师主动与幼儿园所在的社区联系

题目描述

单选题　　“六一”儿童节快到了，大班的文老师主动与幼儿园所在的社区联系，带班里的幼儿到社区开展游园活动；同时还积极与家长们沟通，希望他们为幼儿园活动建言献策。文老师的这种做法体现了幼儿教育的（） A 保教结合原则 B 因材施教原则 C 整体综合原则 D 全面和谐教育原则　　

：C　　　　[搜题无忧题目

整理综合性原则是指将学前教育看作是一个完整的系统，保证学前儿童身心整体健全和谐的发展，综合化地整合课程的各要素，实施教育。具体包括：活动目标的整合、活动内容的整合、教育资源的整合、活动形式和活动过程的整合。题目描述的是家园社的整合，属于整理综合原则中教学资源的整合。因此选择C.

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