考试
1970-01-01 08:00:00

    材料一:习近平总书记在党的十九大报告中指出:推动城乡

题目描述

【题目】    材料一:习近平总书记在党的十九大报告中指出:推动城乡义务教育一体化发展。高度重视农村义务教育,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。

材料二:湖北鄂州市,一辆行驶中的公交车中,一名中年男子与司机发生了语言冲突。在该中年男子和司机“纠缠”至少30秒后,车内另一乘客冲了过来。踹出一脚“飞毛腿”,将与司机发生争执的男子踢倒。及时制止了惨剧的发生。

(1)结合材料一谈谈公平的作用。

(2)请你谈谈如何实现社会公平?

(3)材料二中“飞毛腿”的行为给我们什么启示?

答案解析

(1)①公平是个人生存和发展的重要保障。②公平是社会稳定和进步的重要基础。(2)实现公平需要个人维护公平;制度保障公平。(3)我们要以实际行动守护正义。守护正义需要勇气和智慧,面对非正义行为,一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶;另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为。

(1)本题考查学生理解公平的价值。材料一中“推动城乡义务教育一体化发展”“高度重视农村义务教育”,通过政策、制度为每个孩子提供获得教育的机会和帮助,让教育的权利得到实现,让公平成为个人生存和发展的重要保障;每个孩子的文明素养得到提高,既能创建文明和谐的社会,又能极大提高个从工作效率、潜能,为社会创造更多的财富,推动社会持续发展,使公平成为社会稳定和进步的重要基础。(2)本题考查学生对维护公平的途径和方法的了解。公平的实现不会自然而然的产生,需要我们每个人积极参与和不懈努力,需要我们在生活中追求和捍卫。在材料一中,党和政府通过制定一系列政策和制度为教育等提供制度保障,而个人在生活中做事公平,坚守原则,积极维护公平。(3)本题考查学生知道个人如何维护正义。材料二中,在行驶公交车上,中年男子和司机之间的‘纠缠’是非常危险的,这种严重危害大家的生命财产安全是非正义行为,部分乘客熟视无睹的“纠缠”至少持续30秒,放任违法行为的危害扩大也是非正义行为;另一名乘客在面对危害与伤害(对中年男子的一脚)时,“冲过来”,选择挺身而出,体现了他的勇气,“一脚”结束危害的扩大,需要的是智慧(如何踢才能立马结束危害),这名乘客的“勇冲智踢”是正义行为,是值得我们大家学习和思考的。个人在守护正义时既需要勇气,更需要见义“智”为。

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