2018年9月8日10时31分29秒，云南普洱市墨江

本题高二学生就“关注墨江、情系灾区”这一主题开展研究性学习为话题设置相关情境，从《经济生活》《文化生活》角度设置相关问题，考查考生对一切从实际出发、规律与主观能动性、普遍联系、主要矛盾、社会历史的主体等知识的把握，考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。（1）本题设问指向墨江地震发生后，国家财政下达救灾应急补助资金，对震后救援和重建工作发挥了重要作用。请简要说明国家财政在社会经济生活中的作用。国家财政是国家治理的基础和重要支柱，在社会经济生活中发挥着巨大的作用。国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障；国家财政具有促进资源合理配置的作用；国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用。（2）本题设问指向在墨江的救援和重建中，各民族同胞血肉相连，心手相牵，伟大民族精神得到升华。如果你所在班级召开以“弘扬民族精神”为主题的班会，请你简要写出发言提纲。可以围绕民族精神的内涵、重要性和意义、如何弘扬和培育展开分析。

（1）①促进社会公平、改善人民生活。②促进资源合理配置。③促进国民经济平稳运行。（2）①中华民族精神是中华民族永远的精神火炬，弘扬和培育中华民族精神是文化建设极为重要的任务。②是提高全民族综合素质的必然要求。③是增强国际竞争力的要求。④是坚持社会主义道路的需要。