近代先进的中国人不断学习西方，寻求变革，推动了社会进步。某中

（1）兴办新式学校，培养翻译人才；派遣留学生出国深造。作用：培养了近代外交、军事和科技人才；改变了传统的教育模式；传播了科学技术；传播了西方的思想观念。（2）进化论。（3）思想：三民主义（民族、民权、民生）；作用：三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想。（4）新文化运动（5）救国救民，挽救民族危亡，拯救民族危机。

（1）据题干图片“1862年京师同文馆学生跟洋教头学外语”可知，图片反映的是洋务运动中的兴办新式学校，培养翻译人才；根据“1872年留美幼童在轮船招商局门前合影”可知，图片反映了派遣留学生出国深造。这些措施培养了近代外交、军事和科技人才，改变了传统的教育模式，传播了科学技术，传播了西方的思想观念。（2）据材料二“严复就物竞天择、弱肉强食、优胜劣败、适者生存的原理，阐发救亡的论证。”可知，严复维新救亡的理论来源于西方的进化论。1859年，英国科学家达尔文的《物种起源》出版。达尔文提出了进化论思想。书中提出了自然界在“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”的法则，即生物进化论的观点。（3）孙中山提出了三民主义（民族、民权、民生）思想。1905年8月，孙中山联合华兴会、光复会和兴中会的成员，在日本东京成立中国同盟会。这是第一个全国规模的资产阶级革命政党。同盟会以“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”为纲领，后来孙中山在《民报》的发刊词中，把同盟会的革命纲领阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义，驱除鞑虏，恢复中华即民族主义，指推翻清王朝的统治，解除民族压迫；创立民国即民权主义，指推翻君主专制，建立民国政府；平均地权即民生主义，指改革土地制度。三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想。（4）材料中陈独秀等先进分子为了将“国民脑子里所有反对共和的旧思想”洗刷干净，发起了新文化运动。中华民国建立后，从西方传入的民主、自由、平等、博爱等思想观念，受到知识阶层，尤其是青年学生的欢迎。窃取辛亥革命果实的袁世凯，为实现独裁和专制，颁布《中华民国约法》。新旧思潮发生了激烈冲突。1915年，陈独秀、李大钊、胡适和鲁迅等，以《新青年》为主要阵地，高举“民主”“科学”两面大旗，掀起新文化运动，向尊孔复古的封建逆流展开猛烈的进攻，从而在社会上掀起了一股生气勃勃的思想解放潮流。（5）据以上三则材料和所学知识可知，这些运动反映了救国救民，挽救民族危亡，拯救民族危机，故反映的共同主题是救国救民，挽救民族危亡，拯救民族危机。