感悟青春健康成长。
题目描述
【题目】 感悟青春健康成长。
青春的美丽不仅印在相册上,还印在我们的心坎上。在我们青春的相册里,既有男生也有女生。教育部提出,在全国中小学校全面推广校园集体舞后,我们常常在中小学校园看到孩子们翩翩起舞的场面。他们配合默契,优势互补,展示自身的风采, 成为校园申关丽的风景。
(1)“配合默契,优势互补”,你是怎样看待男生女生的性别优势的?
(2)与异性相处有哪些好处?
(3)男生女生要拉手跳校园舞。某女生害羞地说:“那该多不好意思啊,我宁可当值日生扫地。”某男生说:“想想就觉得别扭。”我们中学生到底应该如何与异性交往?
(4)谈谈漫画中,男生女生的交往是否合适,并说明理由。
答案解析
(1)①男生女生各自拥有自身的性别优势。②欣赏对方的优势,有助于我们不断完善自己。③我们不仅要认识自己的优势,而且要发现对方的优势,相互取长补短,让自己交得更加优秀。 (2)①有利于在智力上取长补短;②有利于激励自己奋发向上;③有利于个性的完善和发展。(3)内心坦荡,言谈得当,举止得体。(4)不合适。男生女生的交往过于亲密、随便,容易让人产生误解。
(1)本问考查对男女生性别优势的认识和把握。根据所学知识,我们主要从各自拥有自身的性别优势、欣赏对方的优势、发现对方的优势,相互取长补短等方面具体进行说明。(2)本问考查异性交往的意义。这是课本中的重要知识点,属于基础知识部分。在回答时,我们主要从在智力上取长补短、激励自己奋发向上、个性的完善和发展等方面具体进行说明。(3)本问考查对异性交往的原则的认识和把握。根据所学知识,从内心坦荡,言谈得当,举止得体等方面具体进行说明。(4)仔细观察漫画内容,漫画中的“男女同学”“勾肩搭背”,超越了异性正常交往的范围,属于不正当的异性交往,因此,这一举动是不合适的。具体的理由阐述,我们应该从男生女生的交往过于亲密、随便,容易让人产生误解等方面,具体阐述其危害性即可。
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