英语老师为了促进学生的学习，实行奖励制度，当学生集齐10朵小

[题目解析本题考查心理辅导的方法。心理辅导的方法包括强化法、代币奖励法、系统脱敏法和肯定训练法等。其中，代币奖励法是一种象征性强化物。筹码、小红星、盖章的卡片、特制的塑料币等都可作为代币。当学生做出所期待的良好行为后，教师发给数量相当的代币作为强化物。学生用代币可以兑换有实际价值的奖励物或活动。代币奖励的优点是：可使奖励的数量与学生良好行为的数量、质量相适应，代币不会像原始强化物那样产生“饱足”现象而使强化失效。题干中，英语老师为了促进学生的学习，实行奖励制度，当学生集齐10朵小红花就可以换得一支笔，属于代币奖励法。B项正确。A项：强化法用来培养新的适应行为。根据学习原理，一个行为发生后，如果紧跟着一个强化刺激，这个行为就会再一次发生。与题干不符，排除。C项：系统脱敏的含义是当某些人对某事物、某环境产生敏感反应（害怕、焦虑、不安）时，在当事人身上发展起一种不相容的反应，使对本来可引起敏感反应的事物，不再发生敏感反应。与题干不符，排除。D项：肯定性训练也叫“自信训练”“果敢训练”，其目的是促进个人在人际关系中公开表达自己的真实情感和观点，维护自己的权益也尊重别人的权益，发展人的自我肯定行为。与题干不符，排除。故正确答案为B。 　　

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