背景材料:当前,有些中学生沉迷“主播交友”平台,终日与虚拟世
题目描述
【题目】背景材料:当前,有些中学生沉迷“主播交友”平台,终日与虚拟世界中的“朋友”聊天,影响了正常的学习与生活,甚至会受到一些不良信息或不良网站的影响。2018年2月中旬至4月下旬,中宣部等多部委开展对网络直播平台传播低俗暴力等违法有害信息的集中整治行动,MC天佑、五五开等网络主播被有关部门要求全网封禁。一些“网络直播交友”平台也被约谈,要求整改。
请你结合材料,谈谈我们应该怎样合理利用网络。
答案解析
本题考查合理利用网络的做法相关知识,考查学生基础知识的理解和掌握,落实知识目标,难度不大。根据教材内容,围绕提高媒介素养,利用互联网学习新知,面对网络信息要学会节食,辨析信息,提高抵制不良信息的能力,为国家的发展献言献策,传播网络正能量等方面展开知识点阐述。
①践行社会主义核心价值观,不断提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②增强自控力,学会“信息节食”,不可沉溺于网络。③学会辨析网络信息,自觉抵制不良信息。④充分利用网络平台为社会发展建言献策。⑤共同培育积极健康、向上向善的网络文化,让网络公共空间充满正能量。
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