(2016山东)综合课程是将具有内在逻辑或价值关联的分科课程

题目描述

　　判断题

　　(2016山东)综合课程是将具有内在逻辑或价值关联的分科课程内容以及其他形式的课程内容综合在一起而形成的一种课程形态，所以在价值取向上，它是社会本位的。()

[题目解析综合课程是指采用各种有机整合的形式，使学校教学系统中分化的各种要素及各成分之间形成有机联系的课程形态。可分为学科本位综合课程、社会本位综合课程、儿童本位综合课程。　　

：错误

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