A:否定之否定并不是否定已有的事物,而是对旧事物的扬弃
B:否定之否定规律表明事物的发展不是直线式前进的,而是螺旋式上升的
C:“同则存,异则变”、“求同存异”都是否定之否定的表现
D:“学习—实践—再学习—再实践”就是否定之否定的一种表现
定义强调:①经过两次否定所达到的阶段;②重新达到了原来的出发点,但这是在更高阶段上达到的。 A项中,“不是否定已有的事物”说明与原来的出发点一致,“对旧事物的扬弃”说明达到了一个更高的阶段,符合定义; B项中,“螺旋式上升”说明达到了更高的阶段,符合定义; C项中,“同则存,异则变”、“求同存异”即找出共同点,保留不同意见,没有否定的过程存在,也没有体现出更高阶段,不符合定义; D项中,学习与实践的循环实质上是不断肯定与否定的过程,每一次再学习和再实践都是达到了一个更高的阶段,属于否定之否定的一种表现,符合定义。 本题要求选择说法错误的一项。
故本题答案为C选项。
答案:C
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