不同社会和家庭背景、不同天赋条件的学生应该受到社会、学校和教
题目描述
单选题
不同社会和家庭背景、不同天赋条件的学生应该受到社会、学校和教师的平等对待、使所有在校学生一视同仁获得平等的发展机会。这属于教育平等的哪一项内容()。 A 就学权利平等 B 教育权利平等 C 教育过程平等 D 教育结果平等
答案解析
[题目解析本题考查教育公平的内涵。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中规定:“把促进公平作为国家基本教育政策。教育公平是社会公平的重要基础。”从教育活动过程来看,教育公平可分为教育起点公平、过程公平和结果公平。起点上的公平是指每个人不受性别、种族、出身、经济地位、居住环境等条件的影响,均有开始其学习生涯的机会。过程公平是指教育在主客观两个方面以平等为基础的方式对待每一个人。结果公平即教育质量平等。因此,教育过程公平,是指不同家庭背景、不同天资的学生都应该受到社会、学校和教师的平等对待,使所有在校生获得平等地发展机会。C项正确。A、B两项:就学权利平等与教育权利平等都是指起点上的公平,即每个人不受性别、种族、出身、经济地位、居住环境等条件的影响,均有开始其学习生涯的机会。与题干不符,排除。D项:结果公平即教育质量平等。与题干不符,排除。故正确答案为C。
:C
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