2015年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。

本题以“抗日神剧”被人民诟病为背景材料，考查考生对文化生活的相关知识的理解与运用能力。第（1）问，要求考生结合材料，请运用发展中国特色社会主义文化的知识，说明抗战文艺作品创作做到“四有”的意义。本题属于意义类主观解析试题，考生要解答意义类问题，首先要学会审题，做到思路清晰，要紧扣材料，力求准确全面，体现一定的综合性。故可以从建设社会主义核心价值体系，培育和践行社会主义核心价值观、满足人民群众日益增长的精神文化需求、推动文化事业全面繁荣以及建设社会主义文化强国等角度进行分析即可。第（2）问，要求考生结合材料，请就如何减少“抗日神剧”提出两条建议。此题属于开放性试题，这类试题的答案不是唯一的，允许考生发表不同的看法，鼓励创造性思维。试题在考查考生表达能力的同时，考查考生创新意识和创新能力。例如：政府文化主管部门要对抗日剧进行审查，整治“抗日神剧”。文艺创作人员应强化社会责任感，提供人民大众真正需要的文化作品。

（1）①抗战文艺作品创作做到“四有”有利于建设社会主义核心价值体系，培育和践行社会主义核心价值观。②有利于满足人民群众日益增长的精神文化需求，丰富人们的精神世界，增强人们的精神力量，让人民享有健康丰富的精神文化生活；③有利于解放和发展文化生产力，推动文化事业全面繁荣、文化产业快速发展，提高文化产品质量；增强文化整体实力和竞争力；实现文化强国的梦想，或建设社会主义文化强国。（2）政府文化主管部门要对抗日剧进行审查，整治“抗日神剧”。文艺创作人员应强化社会责任感，提供人民大众真正需要的文化作品。