文明交往 礼貌先行
题目描述
【题目】文明交往 礼貌先行
材料一:中华民族是礼仪之邦。举世瞩目的上海2010世博会落下了帷幕,世博会不仅是展示科技、文化、创意和发展的世界大舞台,还是展示东道主国家人民胸怀和文明素质的盛会。国家高度重视世博会工作人员特别是志愿者的礼仪训练,专门开设了礼仪教程。
材料二:在世博园区里还有不少不文明的现象,让人摇头叹息。在休息区,有些人吃完饭后将包装盒等垃圾随便丢弃;在热门展馆前,有些游客竟能心安理得地或翻越或钻过栏杆,“协作插队”;西班牙馆内的“小米娃娃”旁,围栏甚至解说员的劝阻都挡不住一些游客“摸一下”的“瘾头”;在卢森堡馆外,一些游客无视“贵重钢板,请勿触摸”的警示牌,恨不得在上面留下“到此一游”的“墨宝”……
结合材料,运用《思想品德》的有关知识回答下列问题:
(1)你认为在与他人的交往中,应具备哪些品德才能被人接受?
(2)请你列举校园内存在哪些不文明的行为?并谈谈面对这些不文明的行为,我们青少年应该怎么做?
(3)世博会上,中国人民和外国人民结下了深厚的友谊。请你用精炼的文字描绘出你心目中的友谊。
示例:友谊如船,载着我们走向成功的彼岸。
友谊如__________________,____________________。
答案解析
(1)平等、尊重、真诚、理解、宽容、关爱、帮助(2)①不文明的行为:说脏话、粗话;以自我为中心,同学间缺乏宽容、谅解;见到老师不问候老师;给同学、老师起绰号等。(2分)②增强文明交往的意识,掌握文明交往艺术;尊重老师、同学,对老师、同学要有礼貌,做到理解、宽容他人;与异性同学交往的方式要恰当等。(4分)(3)示例:(2分)友谊如石,磨砺我们坚强的斗志; 友谊如灯,照亮我们前进的航程; 友谊如歌,伴我们追求理想的生活; 友谊如诗,渗透我们拼搏过程中的痛苦和欢乐; 友谊如水,灌溉我们健康成长.
试题分析:(1)本题考查了交往礼仪,属于课本你是识记类知识,结合所学知识列举即可,如平等、尊重、真诚、理解、宽容、关爱、帮助。(2)本题属于开放型的题目,结合校园内一些学生的不文明的行为列举即可。如:随地吐痰、乱扔果皮纸屑;将脏话、粗话;捡到老师不打招呼;对他人的过错斤斤计较等。青少年的做法属于课本识记类知识,与他人交往时做到讲文明有礼貌,遵循交往的原则。(3)认真体会题干例句,将友谊比喻为船,反映了友谊的作用。结合例句,给友谊做恰当的比喻,再结合友谊的作用表达出自己心目中的友谊即可。如:友谊如石,磨砺我们坚强的斗志; 友谊如灯,照亮我们前进的航程等。
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