2008年是联合国国际地球年，2015年4月22日是第46个

（1）人们迫于生存，毁林开荒，乱采滥伐，破坏植被等；人类不合理地开发利用自然资源，以损害生态环境为代价换取经济的一时繁荣等。（2）酸雨；温室效应；臭氧层破坏等。（3）《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国水污染防治法》、《中华人民共和国水法》等。（4）由于汽车的大量增加，汽车尾气的排放将进一步造成严峻的大气污染问题等。

试题分析：（1）依据我们的教材知识，环境问题主要表现为环境的污染和生态环境的破坏。本问运用了一个巧妙的比喻，将生态环境的破坏比喻为地球“头发”的脱落，本问实际上是在考查造成生态环境的破坏的因素有哪些。造成环境问题最主要的因素就是人类不合理的开发与利用。本问共4分，我们可以从两个方面进行分析，每个方面占2分。（2）首先，我们要读懂问题，学会审题。本问用地球的叹息表明了环境问题的存在，本问实际上是在考查环境问题的主要表现。并且本问有限定，要我们从现实生活中举例。所以，根据我们的生活经验和观察，用现实生活中的现象进行举例就可以。（3）本问考查我国为了更好的节约资源、保护环境而制定的法律名称。回答本问，我们可以依据教材知识，也可以结合我们的知识积累，至少回答出两部法律就可以。每一部法律占2分，共4分。（4）展开想象的翅膀，让同学设想今后的环境问题会有哪些方面的具体表现。同学们可以根据我们现在的生活现状和今后科技的发展设想，进一步设想环境问题可能会出现什么表现，如：由于汽车的大量增加，汽车尾气的排放将进一步造成严峻的大气污染问题等。本问的答案较开放，只要言之有理即可。