教师在讲课的时候抑扬顿挫，是强度律的运用。（）A正确B错误

题目描述

教师在讲课的时候抑扬顿挫，是强度律的运用。（）

A正确B错误

解析同上　　

强度律是指作为知识载体的直观对象（实物、模像或言语）必须达到一定强度，才能为学习者清晰地感知。因此，在直观过程中，教师应突出那些低强度但重要的要素，使它们充分地展示在学生面前；在讲授过程中，教师的言语应尽量做到抑扬顿挫。

4802【标准答案】我国社会的主要矛盾是人民

不同的客户要称谓恰当、说话得体，为客户服务时

（单选题）爵士乐常用的乐器是（）

“枯滕老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，

衡量教师教学和学生学习质量的标准是（　　）。

光镊是用高度会聚的激光束形成的三维势阱来俘获

行省制是元朝统治者在行政区划和政治制度方面留

2015年中国西藏雅砻文化节期间，山南着力打

进入青春期后，男生和女生表现出越来越多的差异

与中共一大相比较，中共二大最重要的贡献是确定

【单选题】下列胰岛素及其类似物中，属于中效

甲公司为一家制造企业。2015年4月1日，为

皮亚杰的“三山实验”考察的是（）。

光学经纬仪读数系统出现分划影像歪斜是因照明棱

盘亏的固定资产应该通过()科目核算。

护理礼仪的特点是（）。

在商品经济条件下，信用是从属于（）关系的经济

经过2003年调整后,我国普查项目包括(

所谓（）是指表示和传播信息的载体。

在C语言中，break语句的功能是退出函数