材料一:2019年7月，习近平总书记在内蒙古考察时指

（1）此问旨在考查学生对民族政策的认识，题文中的关键信息“要高举各民族大团.结旗帜，全面贯彻党的民族政策，铸牢中华民族共同体意识，共同创造美好生活”等，体现了民族平等和民族团结的政策。（2）此问旨在考查学生对“一国两制”的认识，题文中澳门回归后取得的重大成就，表明“一国两制”实践取得举世公认的成果，“一国两制”方针是正确的，具有强大的生命力等，言之有理即可。（3）此问旨在考查学生对中学生怎样维护民族团结的认识，根据所学，从尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的语言文字，尊重各民族的风俗习惯；学习宣传党的民族政策；同破坏民族团结，制造民族分裂的行为作斗争；在日常生活中，与少数民族同学和睦相处，互帮互助，团结友爱等方面回答，言之有理即可。

（1）民族平等政策；民族团结政策； （2）“一国两制”实践取得举世公认的成果，“一国两制”方针是正确的，具有强大的生命力。（3）①尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的语言文字，尊重各民族的风俗习惯；②学习宣传党的民族政策；③同破坏民族团结，制造民族分裂的行为作斗争；④在日常生活中，与少数民族同学和睦相处，互帮互助，团结友爱等。