小林私拿水果摊上的一只苹果，经同学揭举，被老师叫到了办公室。

题目描述

　　单选题

　　小林私拿水果摊上的一只苹果，经同学揭举，被老师叫到了办公室。老师问道：“小林，你私拿别人的东西，这已经是第几次了”小林低着头回答：“第五次了”。“你为什么不改呢”“我、我也晓得不对，就是、就是有时忍不住。”这时，教师应从（）入手对李小林进行教育。 A 道德认识 B 道德情感 C 道德意志 D 道德行为

答案解析

[搜题无忧题目解析本题考查品德的心理结构。品德的心理结构包括四种基本心理成分：道德认知、道德情感、道德意志和道德行为。其中，道德意志是个体自觉地调节道德行为，克服困难，以实现道德目标的心理过程。题干中小林知道自己的做法不对但是就是忍不住，所以应该培养的是道德意志。C项正确。A项：道德认知亦称道德观念。道德认知是指对道德行为准则及其执行意义的认识，是个体品德中的核心部分。与题干不符，排除。B项：道德情感是根据道德观念来评价他人或自己行为时产生的内心体验。它与道德认知一起，是推动人产生道德行为或抑制不道德行为的内在动力。与题干不符，排除。D项：道德行为是实现道德动机的行为意向及外部表现。道德行为是衡量品德的重要标志。与题干不符，排除。故正确答案为C。　　

：C

小林私拿水果摊上的一只苹果，经同学揭举，被老师叫到了办公室。

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