随着时代的发展，一些耳熟能详的名词纷纷出现“升级版”，成为社

试题分析：（1）此题旨在考查学生对工业革命的认识，主要考查学生的认知能力。属于开放性试题，只要符合题意，言之有理即可得分。（2）此题旨在考查学生对怎样提高我国的创新能力的认识，主要考查学生的理解和分析运用，首先要求学生认识到设问中改变我国创造业大而不强，即提高我国的创新能力。其次，结合材料和所学，从重视教育、实施科教兴国人才强国战略、重视科技、加大对科技的投入力度等方面回答，角度多元化，言之有理即可得分。（3）此题旨在考查学生对中国重视科技创新的意义的认识，主要考查学生的分析运用，题文中的“互联网+”表明我国重视创新，所以意义从创新对经济社会的发展、缩小与发达国家的差距、适应经济全球化的要求等方面回答即可。（4）此题旨在考查学生对怎样提高自己的创新能力的认识，主要开放性试题，只要从创新意识和能力、实践能力、科学素质、艰苦奋斗等方面回答，言之有理即可得分。

（1）工业革命成就均可。如：蒸汽机。（2）实施科教兴国战略。落实“科学技术是第一生产力”的思想，通过科技创新，改变核心技术严重依赖进口的现象；坚持以教育为本，落实教育创新，提高从业人员的科学文化素质和创新能力。（3）因为“互联网+”行动有利于促进社会进步和经济发展；有利于适应全球化的趋势；有利于缩小发达国家的差距等。（4）勤奋学习与勇于实践；善于观察与勤于思考；创新精神与实践能力；科学素养与批判精神；艰苦奋斗与创业精神等。（任答对一点给1分，共2分。）