情景填空
题目描述
【题目】情景填空
(1)上课期间本来是同桌小丽说话,老师却批评了小刚。小刚心里很不高兴,于是他下课后约同学到操场上打篮球,放松心情,小刚采用的调节情绪的方法是______________。
(2)小丽认为女生反应不如男生快,越到高年级,成绩越不如男生。小丽这样认为是受到_____________的影响,这种影响在某种程度上会影响我们自身潜能的发挥。
(3)山西省教育厅下文:中小学校不得利用节假日组织学生集体补课,这体现了对未成年人的__________保护。
(4)课堂上,同学们在讨论怎样培养批判精神。强强说,培养批判精神就是要敢于对任何事情说“不”。
①强强的说法对吗?______________。
②请你纠正:________________________________________。
(5)小军把自己被两个八年级学生勒索钱物的事情告诉同桌后,同桌立即表示放学后要找几个人报复他们。
①同桌的做法不妥之处在于______________________________。
②小军应该:___________________________________________。
答案解析
转移注意 性别刻板印象 社会 不对 批判性思维,表现为对事情有自己的看法,并且敢于表达不同的观点,敢于对不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战。 没有做到依法办事 告诉老师或家长;或报警等
本题考查基础知识。据教材知识,分析情境并加以组织答案。(1)此问考查情绪调节。分析小刚心情不好,约同学到操场上打篮球,放松心情,是用转移注意的方式调节情绪。(2)此问考查性别刻板印象。性别刻板印象是人们对男性或女性角色特征的固有印象,表现人们对性别的期望。分析小丽认为女生反应不如男生快,越到高年级,成绩越不如男生,是受性别刻板印象影响。(3)此问考查未成年人保护。分析山西省教育厅下文禁止对中小学生补课,属于社会保护。(4)此问考查批判性思维。思维的批判性,表现在对事情有自己的看法,并且敢于表达不同观点,敢于对不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战。因此强强的说法是错误理解了批判性思维。(5)此问考查依法办事。依法办事就要遵守各种法律法规,养成学法尊法守法用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定的捍卫者。分析同桌合法权益受到伤害,告诉老师或家长;或报警等,而是采取报复。这种做法是没有依法办事表现。
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