高三某班举行“弘扬工匠精神”的主题班会。阅读材料，回答问题。

本题是开放性题型，考查学生思考问题的出发点和发散思维能力，是一道限制性开放式问题。本题考查文化生活的知识，设问指向以“传承、创新、敬业”为关键词拟写一份发言提纲。解答时要围绕关键词展开，传承可以从在继承传统的基础上，推陈出新，为工匠精神注入时代内涵分析；创新可以从文化创新的途径和意义角度分析；敬业可以从精神文明、践行社会主义核心价值观、提高修养角度分析。

答案：传承：工匠精神传承着中华传统工艺文化，凝聚着民族传统美德，是宝贵的精神财富。弘扬工匠精神，要在继承传统的基础上，推陈出新，为工匠精神注入时代内涵。创新：创新是工匠精神的一种延伸。弘扬工匠精神，是传承与创新并存的过程。要立足社会实践，在传统工艺的基础上不断创造新工艺、新技术；开阔视野，汲取世界各民族文化的长处，通过文化创新推动社会实践发展。敬业：工匠精神是不断追求极致和完美、专注与坚守的敬业态度。弘扬工匠精神，要自觉践行社会主义核心价值观，脚踏实地，从小事做起。