根据教育系统自身形式化的程度，可以将教育形态划分为（）。

题目描述

　　单选题

　　根据教育系统自身形式化的程度，可以将教育形态划分为（）。 A 家庭教育、学校教育和社会教育 B 制度化和非制度化教育 C 正规教育和非正规教育 D 农业教育，工业教育和信息社会教育

答案解析

[题目解析本题考查教育的形态。教育形态是教育要素所构成的教育系统在不同时空背景下的变化形式，也是“教育”理念的历史实现。根据不同的标准，可以划分出不同的教育形态。根据教育系统自身形式化的程度，可以将教育形态划分为非制度化的教育与制度化的教育两种类型。B项正确。A项：从教育系统所赖以运行的空间特性来看，可以将教育形态划分为家庭教育、学校教育与社会教育三种类型。与题干不符，排除。C项：历史上曾经有过从非正式教育到正式而非正规教育再到正规教育的演变。正规教育的主要标志是近代以学校系统为核心的教育制度,又称制度化教育。以制度化教育为参照,之前的非正式、非正规教育都可归为前制度化教育。与题干不符，排除。D项：这三种教育形态的产生与社会形态的变迁有着密切的联系,是适应不同的生产力发展阶段以及建立于其上的经济形态和生产关系变革的结果。与题干不符，排除。故正确答案为B。　　

：B

根据教育系统自身形式化的程度，可以将教育形态划分为（ ）。

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根据教育系统自身形式化的程度，可以将教育形态划分为（）。