《爸爸去哪儿》节目的热播，打动了不少观众，让我们看到了浓浓的

（1）本题考查学生分析问题、解决问题的能力，法律对青少年提供了四种保护，分别为家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护，提炼材料中的关键语句“全国道德主题教育组织委员会在陕西潼关向“扶危济困德耀中华·关爱贫困留守儿童”公益项目的对口帮扶贫困留守儿童进行慰问。”符合社会保护的含义，即“社会保护是要求全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境。”所以属于社会保护。（2）本题考查基础知识的理解和掌握，根据知识点如何培养高雅的情趣，围绕培养良好的兴趣爱好，努力学习科学文化知识，具有乐观向上的精神，抵制低级趣味四个方面阐述。（3）本题属于开放性试题，体现关爱身边留守儿童的具体做法即可，如写一封慰问信、向社会发倡议、为他们捐款捐物奉献爱心等，从题目的要求来看，2点即可。

（1）社会保护。（2）①培养高雅情趣，从良好的兴趣爱好开始；②培养高雅情趣，需要学习科学文化知识；③培养高雅情趣，要有乐观上进的精神状态；④培养高雅情趣，还要抵制低级趣味。（3）①关爱他们，最基本的是不侵犯他们的生命健康权利；②当他们的生命安全受到威胁时，能够伸出援助之手；③给留守儿童写一封公开信，祝愿他们健康成长；④向社会发出倡议，开展“关爱留守儿童，奉献一片爱心”活动，唤起社会的共同关注等等具体的做法。