过年期间，皮皮看见瑾熙姑姑在包饺子，吵着也要帮忙，结果却把面
题目描述
单选题
过年期间，皮皮看见瑾熙姑姑在包饺子，吵着也要帮忙，结果却把面团、面粉和饺子馅弄得到处都是。妈妈见状想要阻止皮皮添乱，瑾熙姑姑却鼓励皮皮继续动手，因为她知道皮皮正处于（），最主要的任务是发展主动性。 A 学前期 B 儿童早期 C 学龄期 D 婴儿期
答案解析
[题目解析本题考查对埃里克森社会化发展理论的认识。按照埃里克森把人的发展过程划分为婴儿期、儿童早期、学前期、学龄期、青年期、成年早期、成年中期和成年晚期的八个阶段，学前期（3～6、7岁）的冲突是主动感对内疚感，主要面临的人格发展任务是培养主动感，克服内疚感。题干中，瑾熙姑姑鼓励皮皮动手包饺子，主要是因为皮皮处于学前期，该时期的儿童的主要任务就是发展主动性，否则会导致他畏惧退缩，缺少自我价值感。A项正确。B项：儿童早期（1.5～3岁）的冲突是自主感对羞怯与怀疑，人格发展的主要任务是培养自主感，克服羞怯与怀疑，此阶段，父母要注意不要过度保护儿童完成力所能及的事情。与题干不符，排除。C项：学龄期（6、7～12岁）的冲突是勤奋感对自卑感，人格发展的主要任务是培养勤奋感，克服自卑感。与题干不符，排除。D项：婴儿期（0～1.5岁）的冲突是基本信任对基本的不信任感，人格发展的主要任务是发展信任感，克服不信任感。与题干不符，排除。故正确答案为A。
：A
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