某校初中历史兴趣小组开展“商鞅变法”专题学习，请你参与下列活

（1）商鞅变法；废除井田制。（2）徭役；（3）“倾邻国而雄诸侯”；（4）是否利于社会进步。（5）触及旧贵族利益

（1）第一问依据材料信息“及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏”可知，此内容反映的是秦孝公任用商鞅变法；第二问依据材料信息“坏井田，开阡陌，急耕战之赏”可知，此内容反映的是商鞅变法中的废除井田制，奖励耕种的措施。（2）依据材料信息结合所学可知，商鞅变法时期在经济上还规定生产粮食、布帛多的人可以免除徭役。（3）依据材料信息“倾邻国而雄诸侯”可知，商鞅变法使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，即材料中的“倾邻国而雄诸侯”。（4）依据材料图片信息结合所学可知，一场变革的成败标准，不在于变法者的生与死，而在于变法的目的是否达到。商鞅虽死，但他推行的变法已经使秦国的经济得到发展，军队的战斗力大大增强，成为战国后期最强大的国家。所以说商鞅变法是成功了。（5）依据材料信息“宗室贵戚多怨望者”可知，商鞅变法触及旧贵族利益，所以当秦孝公死后，他们就要报复商鞅，导致商鞅惨死。