课堂管理的目标是()。
题目描述
多选题
课堂管理的目标是()。 A 学生都很听话 B 争取更多的时间用于学习 C 争取更多的学生投入学习 D 帮助学生进行自我管理
答案解析
[搜题无忧题目解析本题考查对课堂管理功能的识记情况。课堂管理的功能包括维持、促进、发展功能：维持功能，即课堂管理能够在课堂教学中，持久地维持良好的学习环境，有效地排除各种干扰因素，使学生充分地参与到学习活动中。维持功能是课堂管理的基本功能。促进功能课堂管理的促进功能是指良好的课堂管理能够增强、提升课堂教学的效果，促进学生的学习。发展功能，课堂管理本身可以教给学生一些行为准则，促进学生从他律走向自律，帮助学生获得自我管理能力，使学生逐步走向成熟。所以课堂管理可以争取更多的时间用于学习，争取更多的学生投入学习，帮助学生进行自我管理。BCD项正确。A项：学生是能动的受教育者，是自我管理与自我发展的主体。表述不妥，排除。故正确答案为BCD。
：BCD
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