镜头一 地铁上,年轻妈妈怀里抱的孩子睡着了,怕孩子的
题目描述
【题目】 镜头一 地铁上,年轻妈妈怀里抱的孩子睡着了,怕孩子的鞋子弄脏别人的衣服,就用手捧着鞋子,到站前一直保持着这个动作,被广泛称颂“有修养的妈妈”;小玉周末出游记录了这样一些标语:“文明乘车,自觉排队”,“有序参观,爱护环境”,“对号入座,请勿喧哗”。小玉去这些地方十分顺畅,玩得也轻松愉悦!
镜头二 高铁上,周某强占他人座位,而且口出脏话,被计入铁路征信体系,180天内无法购买火车票;杨某在网络直播时公然篡改国歌曲谱,以嬉皮笑脸的方式表现国歌内容,上海市公安局依据《中华人民共和国国歌法》的有关规定,依法对杨某处以行政拘留5日。
镜头三 2019年年6月7日(高考时间)傍晚,某社区里很多中老年人在跳广场舞。社区民警要求其停止,一部分人听到要求后关掉音响设备散去,可还有一部分人不愿离开。她们还振振有词地说:“我们是在维护锻炼的权利,啥时都要跳!”“高考期间是该给考生们营造一个安静的备考环境,可要是有人不走,我也不走。”也有人小声说道:“现在先别跳,等这警察走远了再跳,咱们不和他冲突就行!”
(1)以上三个镜头凸显了哪些品质的重要性?
(2)镜头二中,对周某和杨某的处罚向我们传递了什么信息?
(3)结合镜头三,谈谈我们应该怎样遵守社会规则?
答案解析
(1)尊重他人、文明有礼、遵守规则(守序或守法)、诚信、爱国、关爱他人、遵守社会公德等。(2)我国坚持依法治国;社会生活离不开规则;法不可违;法律由国家强制力保证实施;我国公民在法律面前一律平等;珍惜个人诚信记录;任何违法行为都要承担相应的法律责任,受到一定的法律制裁等。(3)遵守社会规则需要他律和自律;遵守社会规则需要发自内心的敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳;我们要坚定地维护规则,从我做起,也要提醒和监督、帮助他人遵守规则;我们要积极改进规则,积极为新规则的形成建言献策等。
(1)本问考查学生分析问题、解决问题的能力。从“有修养的妈妈”的身上我们看到了她尊重他人,文明有礼的品质;周某强占作为是没有规则意识的表现;杨某在网络直播时公然篡改国歌曲谱是与爱国品质相违背的;中老年人跳广场舞是没有公德意识的表现,没有做到关爱他人。通过分析,即可得到问题的答案。(2)对周某和杨某的处罚说明我国坚持依法治国的基本方略;违法行为要承担一定的法律责任;法律由国家强制力保证实施;我国公民在法律面前一律平等;珍惜个人诚信记录;社会生活离不开规则等,答案角度多元化,符合题意即可。(3)本问考查怎样遵守规则,是对课本基础知识的考查。根据所学知识,学生可从遵守社会规则需要他律和自律;遵守社会规则需要发自内心的敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳;我们要坚定地维护规则,从我做起,也要提醒和监督、帮助他人遵守规则;我们要积极改进规则,积极为新规则的形成建言献策等角度作答。
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