作为新时代的青少年，我们既要培养权利意识，又要增强义务观念。

题目描述

【题目】作为新时代的青少年，我们既要培养权利意识，又要增强义务观念。

（1）感受权利义务

现象

享受什么权利或履行什么义务

为防流感扩散，我校由防疫部门组织实施消毒

①

我们尊重班里不同民族同学各自的生活习俗

②

（2）例析法律观点

有人认为，权利是为自己的，义务是为他人的。其实，无论是行使权利，还是履行义务，都是既利己也利人的。请举例说明。

观点A：我享受权利也有利他人。

举例说明：。

观点B：我履行义务也有利自己。

举例说明：。

（1）①生命健康权。②维护民族团结的义务。（2）观点A：如行使消费者权利，有利于改善消费环境，使其他消费者的权益免受侵害；观点B：如自觉履行受教育义务，有利于自身全面发展，健康成长。

试题分析：本题是对权利与义务这一知识点的变相考查。回答第一问首先要分清他们是权利还是义务，其次，要结合现象链接教材的知识；解答第二问时只要符合题意，正确列举出权利或义务，并能说明观点即可。