材料一:人类的发展史,就是人与自然的关系史。远古时期

（1）题干要求谈谈对“追求人与自然和谐共生,是人类应对生态危机作出的智慧选择。”的理解，可以理解为“为什么人类要与大自然和谐共生”，属于基础知识，主要考察学生的识记能力，可以从合理开发和利用自然,是人类生存发展的必然要求；过度开发利用资源的危害等角度展开作答。（2）题干要求回答改善大气质量的有效错误，属于开放题，只要有利于改善大气质量的正确措施即可。如：推进节能减排;禁烧散煤,实行煤改气、电代气;启动大气污染防治督查。

（1）合理开发和利用自然,是人类生存发展的必然要求;对资源的过度开发、过度利用和无节制消耗,必然致资源枯竭和生态环境破坏,威胁人类生命安全和身体健康;追求人与自然和谐共生,就是以尊重自然为基础,兼顾人类需求和环境保护修复,实现可持续发展,因而是人类的智慧选择;等等。（2）推进节能减排;禁烧散煤,实行煤改气、电代气;启动大气污染防治督查;实施机动车限号出行;冬季重浮染时段工地停工;主要街道洒水降尘;大力植树造林种草;建立湿地公园;发展循环经济;等等。