学习历史要有史料论证,论从史出的精神,欢欢同学正在进行“文艺
题目描述
【题目】学习历史要有史料论证,论从史出的精神,欢欢同学正在进行“文艺复兴不是复古而是创新”为题的探究活动,以下是她收集的材料,请你与她一起来完成:
史料一“认识自己,方能认识人生”“最优秀的人就是你自己”“人可以犯错,但是不可犯同一个错”
——苏格拉底名言摘录
史料二 西方著名的古典文化学者安邦纳曾说:“全部希腊文明的出发点和对象是人,它从人的需要出发,它注意的是人的利益和进步,为了求得人的利益和进步,它同时既探索世界也探索人,通过一方探索另一方。”安邦纳的这一概括也同样适用于古时代的罗马。
(1)推论:苏格拉底、安邦纳对希腊古典文化表达出怎样共同的意思?
史料三 但丁名言:“人不能像走兽那样生活,应该追求知识和美德。”“走自己的路,让别人说去吧!”
(2)推论:从但丁名言,我们可看出文艺复兴的主流思潮是什么?
(3)结论:文艺复兴对当时的欧洲发展产生了怎样的作用?结合前面三则材料说说为什么说“文艺复兴不是复古而是创新”?
史料四
(4)认识的深化:请说说材料四作品是怎样表达文艺复兴的主流思想?
答案解析
(1)根据材料一“认识自己,方能认识人生”“它从人的需要出发,它注意的是人的利益和进步,为了求得人的利益和进步”结合所学知识可知,苏格拉底、安邦纳对希腊古典文化表达出的共同的意思是都关注人的思想(人文主义思想)。(2)根据“人不能像走兽那样生活,应该追求知识和美德。”“走自己的路,让别人说去吧!”可知,从但丁名言我们可看出文艺复兴的主流思潮是人文主义思潮。文艺复兴兴起于14世纪的意大利,15至16世纪扩展到欧洲其它地方,其核心思想是人文主义,新兴的资产阶级要求以人为中心,而不是以神为中心,提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福。(3)第一小问,根据所学知识可知,14世纪前后,随着资本主义生产关系的萌芽和商品经济的发展,新兴资产阶级越来越发现人的价值和作用,他们提出人文主义思想,反对以神为中心,要求以人为中心,提倡发扬人的个性,掀起了文艺复兴运动,文艺复兴为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。第二小问,根据“认识自己,方能认识人生”“全部希腊文明的出发点和对象是人,它从人的需要出发,它注意的是人的利益和进步”“人不能像走兽那样生活,应该追求知识和美德。”结合所学知识可知,14世纪兴起于意大利的文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动,促进了人们思想的大解放。这场运动采取复兴古代希腊罗马文化的方式,但对古典文化并非是简单的“复兴”。这其中有继承,更有创新。所以说“文艺复兴不是复古而是创新”。(4)根据材料“《蒙娜丽莎的微笑》”结合所学知识可知,这是文艺复兴时期的代表人物达芬奇的作品,《蒙娜丽莎的微笑》中绘画改变先前的宗教人物而以现实人物为主题,人物形态神态自若,嘴角含着一丝微笑,显得恬静,似乎又有些哀伤,富有生命的活力。体现了文艺复兴的核心思想“人文主义”。
(1)都关注人的思想(人文主义思想)(2)人文主义思潮(3)为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。“文艺复兴不是复古而是创新”,文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动,促进了人们思想的大解放,这场运动采取复兴古代希腊罗马文化的方式,但对古典文化并非是简单的“复兴”,这其中有继承,更有创新。(4)绘画改变先前的宗教人物而以现实人物为主题,人物形态神态自若,嘴角含着一丝微笑,显得恬静,似乎又有些哀伤,富有生命的活力。(突出绘画对象的变化即可)
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